El Gobierno de Italia estudia otorgar un aprobado general a todos los estudiantes este curso. Una medida que busca que ninguno se quede atrás como consecuencia de la emergencia del coronavirus.
Según el borrador de un decreto que el Ejecutivo presentará previsiblemente en rueda de prensa en las próximas horas. Según publican los medios locales de Italia, todos los estudiantes serán aprobados, con independencia de su nota en los primeros meses del curso escolar. No tendrán exámenes y serán calificados por su rendimiento en el año. También durante los últimos meses en los que han recibido educación a distancia. Aquellos que hayan presentado alguna carencia tendrán que recuperar esas materias en septiembre.
El Gobierno de Italia ha diseñado dos escenarios que giran en torno a la fecha del 18 de mayo. Dependiendo de si para entonces las clases se reanudan, aunque la hipótesis de que no sea así es la más probable.
Si el 18 de mayo la actividad docente no vuelve a las aulas. Los estudiantes que tienen que acceder a la universidad harán una prueba oral en alguna plataforma digital. Mientras que los de 14 años no se someterán a examen alguno.
Acceso igualitario a las clases Online
La ministra italiana de Educación, Lucia Azzolina, no tiene la certeza de que los estudiantes hayan podido acceder en las mismas condiciones a la educación a distancia. Por eso, no se les puede imponer exámenes. El decreto también prevé la contratación de 4.500 profesores que cubrirán puestos vacantes de jubilados desde el verano de 2019.
El Ejecutivo italiano ha aprobado un confinamiento total a nivel nacional y la suspensión de todas las actividades productivas no esenciales hasta el 13 de abril para intentar contener el virus, aunque en el país se da por descontado que se alargará hasta mayo, como ha recomendado Protección Civil.
Aquí en España, el ministro de Universidades, Manuel Castells, ha recomendado a las autonomías no reanudar las clases presenciales este curso. Castells ha mantenido una reunión con los responsables autonómicos con el fin de decidir qué hacer con las clases.
