Alumnes del Projecte SETPTEA a l'Ajuntament d'Aldaia
Alumnes del Projecte SETPTEA a l'Ajuntament d'Aldaia

Les alumnes de 2n de Batxillerat de l’IES Salvador Gadea d’Aldaia, María Arenas, Isabella Burset i Ainara Rodríguez, han desenvolupat STEPTEA, un projecte innovador dissenyat per a millorar la seguretat i el benestar de les persones amb Trastorn de l’Espectre Autista (TEA) i facilitar el dia a dia de les seues famílies.

La iniciativa consistix en una plantilla de calçat que integra un sistema de geolocalització que, a través d’una aplicació mòbil, permet conéixer la ubicació de la persona en temps real. D’esta manera, oferix una resposta davant d’una de les situacions que més preocupa moltes famílies: les fugides.

El projecte va nàixer en l’assignatura de Projectes d’Emprenedoria de l’IES Salvador Gadea, on les alumnes van desenvolupar una proposta amb un marcat impacte social. STEPTEA dona resposta a una realitat que viuen moltes persones amb TEA, ja que els episodis de fugida poden produir-se en situacions d’estrés, sobrecàrrega sensorial o incomoditat, generant una gran preocupació entre familiars i cuidadors.

La proposta va ser, a més, una de les finalistes de la iniciativa d’emprenedoria educativa Audicrea Challenge, situant-se entre els deu projectes més destacats d’àmbit estatal en un concurs que va reunir 614 equips en la seua onzena edició.

L’alcalde d’Aldaia, Guillermo Luján, va rebre les tres estudiants a l’Ajuntament per a conéixer de primera mà el projecte i felicitar-les pel treball realitzat. L’alcalde va reconéixer l’esforç, la creativitat i el compromís social de les joves i les va animar a continuar desenvolupant STEPTEA.

Perquè, lluny de donar el projecte per finalitzat, María Arenas, Isabella Burset i Ainara Rodríguez tenen la intenció de continuar treballant en STEPTEA per a convertir-lo en una realitat. Per a això, continuaran presentant-lo a concursos i iniciatives d’emprenedoria i innovació que els permeten impulsar-ne el desenvolupament i acostar esta solució a les famílies que se’n puguen beneficiar.